马克思主义学院“三学一体”助力青年教师成长

为加快青年教师专业化发展，实现学院教师高质量培养目标，马克思主义学院对陈丽丽、刘志强、蔡秀三位新任青年教师进行专业化、系统化、高质量的培养。通过“导学”“研学”“比学”三学一体，多措并举提升青年教师教学能力、科研水平，助力青年教师全面成长。

他山之石  抓好“导学”切入点

马克思主义学院充分发挥青年教师助讲培养导师的作用。校党委委员、宣传部（统战部）部长马向东担任蔡秀的指导老师，马克思主义学院直属党支部书记、副院长陈毅担任刘志强的指导教师，期间，指导老师注重关心教师的师德修养，培养严谨的教学态度，从备课、听课、试讲等各个教学环节进行认真细致指导，切实实现导师的“导学”价值。

    学院还组织新任青年教师积极参加各类培训，他山之石助力，赋能教师成长。近一年来，三位新任教师累计参加高校思想政治理论课2021年版教材使用培训、周末理论大讲堂、全国高职高专院校提升思政课教师教学能力研修班、信息化培训等线上、线下培训十余场以及各类线上专业学术讲座。同时，引导青年教师肩负立德树人使命,提升政治素养和理论功底。

求真务实  把握“研学”着重点

马克思主义学院一直秉承求真务实的作风，对教师队伍特别是三位新任青年教师进行高强度任务训练。围绕教师教学能力着重点，开展思政教师教学技能展示、课堂教学诊断，邀请专家和同行点评交流，撰写教学实施报告、教案等文书，进行教学反思总结经验。在“研学”中强化“以学生为中心”理念，创新教学方法，夯实教学基本功，提升青年教师专业发展水平。

学院还鼓励青年教师积极申报各类课题。截止目前，三位新任青年教师已高质量申报校级党建思政课题、教学改革项目课题等近十项，在申报实战中了解课题类型，选定研究方向，操练申报流程，提升教研能力。

以赛代培  强化“比学”结合点

马克思主义学院充分利用每一个锻炼机会和平台，充分发挥团队优势，对新任青年教师高标准、严要求，通过个别指导和集体磨课，在比赛实践中助力青年教师快速成长。陈丽丽参加2022年度校级教师教学能力比赛，在公共基础与专业理论课程组别中以教学文本、现场展示双第一的优势获得一等奖，蔡秀参加“浙艺青年说”师生理论大宣讲以优异成绩入选校级宣讲团，刘志强担任学校党校政治理论学习培训班教工班班主任，获得师生一致好评，真正实现了以赛促建、以赛代培，在实践中锻炼提高。

经过近一年的培养，三位新任青年教师均顺利实现了角色转变，适应了岗位要求，切实提高了教学能力、科研水平和服务意识。

    马克思主义学院将进一步做好思政教师专兼职队伍的培养,打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高质量思政教师团队，上好每一堂思想共识、情感共鸣、精神共振的思政课。